mirror of
https://git.lyx.org/repos/lyx.git
synced 2024-12-25 05:55:34 +00:00
edc8e76591
The difference has been validated with diffpdf.
The following could not be tested and were left unchanged:
AEA.lyx
IJMPC.lyx
ja_beamer-conference-ornate-20min.lyx
The following is the script that I used (in lib/templates):
LYX=../../build/src/lyx
$LYX -E pdf2 $1.old.pdf $1
sed -i "s/^\\\\begin_inset Separator parbreak$/\\\\begin_inset Separator plain/" $1
sed -i "/^\\\\begin_inset Separator latexpar$/ { N; d; }" $1
$LYX -e lyx $1
$LYX -E pdf2 $1.pdf $1
diffpdf $1.old.pdf $1.pdf
1342 lines
18 KiB
Plaintext
1342 lines
18 KiB
Plaintext
#LyX 2.2 created this file. For more info see http://www.lyx.org/
|
||
\lyxformat 508
|
||
\begin_document
|
||
\begin_header
|
||
\save_transient_properties true
|
||
\origin /systemlyxdir/templates/
|
||
\textclass beamer
|
||
\begin_preamble
|
||
\usetheme{Warsaw}
|
||
% or ...
|
||
|
||
\setbeamercovered{transparent}
|
||
% or whatever (possibly just delete it)
|
||
\end_preamble
|
||
\use_default_options false
|
||
\maintain_unincluded_children false
|
||
\language spanish
|
||
\language_package default
|
||
\inputencoding auto
|
||
\fontencoding global
|
||
\font_roman "times" "default"
|
||
\font_sans "default" "default"
|
||
\font_typewriter "default" "default"
|
||
\font_math "auto" "auto"
|
||
\font_default_family default
|
||
\use_non_tex_fonts false
|
||
\font_sc false
|
||
\font_osf false
|
||
\font_sf_scale 100 100
|
||
\font_tt_scale 100 100
|
||
\graphics default
|
||
\default_output_format default
|
||
\output_sync 0
|
||
\bibtex_command default
|
||
\index_command default
|
||
\paperfontsize default
|
||
\spacing single
|
||
\use_hyperref false
|
||
\papersize default
|
||
\use_geometry true
|
||
\use_package amsmath 2
|
||
\use_package amssymb 2
|
||
\use_package cancel 0
|
||
\use_package esint 0
|
||
\use_package mathdots 1
|
||
\use_package mathtools 0
|
||
\use_package mhchem 1
|
||
\use_package stackrel 0
|
||
\use_package stmaryrd 0
|
||
\use_package undertilde 0
|
||
\cite_engine basic
|
||
\cite_engine_type default
|
||
\biblio_style plain
|
||
\use_bibtopic false
|
||
\use_indices false
|
||
\paperorientation portrait
|
||
\suppress_date false
|
||
\justification true
|
||
\use_refstyle 0
|
||
\index Índice
|
||
\shortcut idx
|
||
\color #008000
|
||
\end_index
|
||
\secnumdepth 2
|
||
\tocdepth 2
|
||
\paragraph_separation indent
|
||
\paragraph_indentation default
|
||
\quotes_language english
|
||
\papercolumns 1
|
||
\papersides 1
|
||
\paperpagestyle default
|
||
\tracking_changes false
|
||
\output_changes false
|
||
\html_math_output 0
|
||
\html_css_as_file 0
|
||
\html_be_strict false
|
||
\end_header
|
||
|
||
\begin_body
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Este archivo es una plantilla para:
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Presentar una conferencia-coloquio
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Duración de unos 20min
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
En estilo ornamental
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Copyright 2004 by Till Tantau <tantau@users.sourceforge.net>.
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
En principio, este archivo puede redistribuirse y/o modificarse bajo los
|
||
términos de GNU Public License, versión 2.
|
||
Sin embargo, se supone que este archivo es una plantilla para ser modificada
|
||
según las necesidades de cada cuál.
|
||
Por esta razón, si este archivo se utiliza como tal plantilla y no se distribuy
|
||
e específicamente como parte de otro programa/paquete, el autor otorga permiso
|
||
extra para copiar y modificar libremente este archivo e incluso para suprimir
|
||
esta nota de copyright.
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Title
|
||
Título tal como aparecerá en la presentación
|
||
\begin_inset Argument 1
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Título breve alternativo
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
opcional, sólo para títulos largos
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Subtitle
|
||
Entorno sólo para poner un subtítulo al artículo
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Author
|
||
F.
|
||
\begin_inset space ~
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Autor
|
||
\begin_inset Flex InstituteMark
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
1
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\begin_inset ERT
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
and
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
S.
|
||
\begin_inset space ~
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Otro
|
||
\begin_inset Flex InstituteMark
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
2
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
- Componer los nombres en el mismo orden en que aparecen en el artículo.
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
- Usar el menú
|
||
\family sans
|
||
Insertar\SpecialChar menuseparator
|
||
Recuadro Personalizado\SpecialChar menuseparator
|
||
Marca de Institución
|
||
\family default
|
||
solo si los autores tienen distintas afiliaciones.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\begin_inset Argument 1
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Autor, Otro
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
- opcional, usar sólo con varios autores
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
- si realmente son muchos autores, usar
|
||
\begin_inset Quotes eld
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Autor et al.
|
||
\begin_inset Quotes erd
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Institute
|
||
\begin_inset Flex InstituteMark
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
1
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Departamento de Informática
|
||
\begin_inset Newline newline
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Universidad de Algún Sitio
|
||
\begin_inset ERT
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
and
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\begin_inset Flex InstituteMark
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
2
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Departamento de Filosofía Teórica
|
||
\begin_inset Newline newline
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Universidad de Otro Sitio
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
- Usar el comando
|
||
\backslash
|
||
inst sólo si hay varias afiliaciones.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
- Poner algo sencillo, nadie se interesa por la dirección.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\begin_inset Argument 1
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Universidades de Algún Sitio y de Otro Sitio
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
opcional, aunque generalmente necesario
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Date
|
||
Conferencia sobre Presentaciones Fabulosas, 2003
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
- Usar el nombre de la conferencia o bien su abreviatura.
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
- Realmente no es informativo para la audiencia, pero sí para quienes (incluyend
|
||
o Vd.mismo) lean la presentación en línea.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\begin_inset Argument 1
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
CFP 2003
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
opcional, debería ser una abreviatura del nombre de la conferencia
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Si se dispone de un archivo como "institución-logo-nombrearchivo.xxx", donde
|
||
xxx es un formato gráfico aceptable por latex o pdflatex, entonces se puede
|
||
añadir un logotipo descomentando lo siguiente:
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset ERT
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
%
|
||
\backslash
|
||
pgfdeclareimage[height=0.5cm]{institution-logo}{institución-logo-nombrearchivo}
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
%
|
||
\backslash
|
||
logo{
|
||
\backslash
|
||
pgfuseimage{institution-logo}}
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Lo siguiente hace que se muestre un índice al inicio de cada subsección.
|
||
Suprímelo si no lo quieres.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset ERT
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
AtBeginSubsection[]{%
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
frame<beamer>{
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
frametitle{Índice}
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
tableofcontents[currentsection,currentsubsection]
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
}
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
}
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Si quieres descubrir todo en modo paso a paso, descomenta el siguiente comando:
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset ERT
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
%
|
||
\backslash
|
||
beamerdefaultoverlayspecification{<+->}
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Frame
|
||
\begin_inset Argument 4
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Índice
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset CommandInset toc
|
||
LatexCommand tableofcontents
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Estructurar una exposición es una tarea difícil y la siguiente estructura
|
||
podría no ser adecuada.
|
||
Aquí hay unas reglas aplicadas a este caso:
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Exactamente dos o tres secciones (además del sumario).
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Como máximo, tres subsecciones por sección.
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Hablar entre 30
|
||
\begin_inset space \thinspace{}
|
||
\end_inset
|
||
|
||
s y 2
|
||
\begin_inset space \thinspace{}
|
||
\end_inset
|
||
|
||
min por diapositiva.
|
||
Así que debería haber entre 15 y 30 fotogramas para decirlo todo.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Es probable que la audiencia sepa bastante poco sobre el tema de la conferencia,
|
||
así pues, ¡*simplifique*!
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
En una exposición de 20min, conseguir transmitir las ideas principales es
|
||
bastante.
|
||
Deje fuera los detalles, aunque eso signifique ser menos preciso de lo
|
||
que podría parecer necesario.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Si se omiten detalles vitales para una demostración/implementación, dígalo
|
||
una vez.
|
||
Para la audiencia será suficiente.
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\begin_layout Section
|
||
Motivación
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Subsection
|
||
El problema básico que estudiamos
|
||
\begin_inset Argument 2
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Problema básico
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Frame
|
||
\begin_inset Argument 4
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Poner títulos informativos
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
\emph on
|
||
N.
|
||
del T.
|
||
\emph default
|
||
: En el título original pone además
|
||
\begin_inset Quotes eld
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Usar Letras Capitales
|
||
\begin_inset Quotes erd
|
||
\end_inset
|
||
|
||
.
|
||
Esto es habitual en inglés pero no en español.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout FrameSubtitle
|
||
Los subtítulos de los fotogramas son opcionales.
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
- Un título debería resumir el contenido de la transparencia de modo comprensibl
|
||
e para cualquiera que no conoce lo que ésta contiene.
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Usar Enumeración* a discreción.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Pause
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Usar oraciones muy cortas o frases cortas.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Pause
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Estos solapados se crean usando el estilo Pausa.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Separator plain
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Frame
|
||
\begin_inset Argument 4
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Poner títulos informativos
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
\begin_inset Argument item:2
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
1-
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
También se pueden usar estas especificaciones para crear solapados
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
\begin_inset Argument item:2
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
3-
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Esto permite presentar cosas en cualquier orden
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
\begin_inset Argument item:2
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
2-
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Ésta se muestra en segundo lugar
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Separator plain
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Frame
|
||
\begin_inset Argument 4
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Poner títulos informativos
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Block
|
||
\begin_inset Argument 1
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
1-
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Bloque sin título.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Mostrado en todas las diapositivas.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\begin_layout ExampleBlock
|
||
\begin_inset Argument 1
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
2-
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\begin_inset Argument 2
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Título de algún Bloque de ejemplo
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
\begin_inset Formula $e^{i\pi}=-1$
|
||
\end_inset
|
||
|
||
.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
\begin_inset Formula $e^{i\pi/2}=i$
|
||
\end_inset
|
||
|
||
.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\end_deeper
|
||
\begin_layout Subsection
|
||
Trabajo previo
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Frame
|
||
\begin_inset Argument 4
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Poner títulos informativos
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
N.
|
||
del T.: Para traducir en la salida las etiquetas AMS: ejemplo, teorema,
|
||
etc, se puede usar uno de estos métodos:
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Preparar un archivo '.dict' en español para que lo use el paquete 'translator',
|
||
que es cargado automáticamente por beamer.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Añadir en el preámbulo \SpecialChar LaTeX
|
||
comandos como los descritos en
|
||
\begin_inset Flex URL
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
http://wiki.lyx.org/LyX/I18nLabels
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
, por ej.:
|
||
\begin_inset Newline newline
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\family typewriter
|
||
|
||
\backslash
|
||
newtheorem{eje}{Ejemplo}
|
||
\begin_inset Newline newline
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
renewenvironment{example}{
|
||
\backslash
|
||
begin{eje}}{
|
||
\backslash
|
||
end{eje}}
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Example
|
||
\begin_inset Argument 1
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
1-
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
En la primera diapositiva.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Separator plain
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Example
|
||
\begin_inset Argument 1
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
2-
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
En la segunda diapositiva.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\begin_layout Section
|
||
Nuestros resultados/Contribución
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Subsection
|
||
Resultados principales
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Frame
|
||
\begin_inset Argument 4
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Poner títulos informativos
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Theorem
|
||
En la primera diapositiva.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Pause
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Corollary
|
||
En la segunda diapositiva.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Separator plain
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Frame
|
||
\begin_inset Argument 4
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Poner títulos informativos
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout ColumnsTopAligned
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Column
|
||
5cm
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Theorem
|
||
\begin_inset Argument 1
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
1-
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
En la columna de la izquierda.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Column
|
||
5cm
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Corollary
|
||
\begin_inset Argument 1
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
2-
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
En la columna de la derecha.
|
||
\begin_inset Newline newline
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Nueva línea
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\end_deeper
|
||
\begin_layout Subsection
|
||
Ideas básicas para demostraciones/implementaciones
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Section*
|
||
Sumario
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Frame
|
||
\begin_inset Argument 4
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Sumario
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
El
|
||
\color none
|
||
|
||
\color inherit
|
||
|
||
\begin_inset Flex Alert
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
primer mensaje principal
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\color none
|
||
de la exposición en una o dos líneas.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
El
|
||
\color none
|
||
|
||
\color inherit
|
||
|
||
\begin_inset Flex Alert
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
segundo mensaje principal
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\color none
|
||
de la exposición en una o dos líneas.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Quizás un
|
||
\color none
|
||
|
||
\color inherit
|
||
|
||
\begin_inset Flex Alert
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
tercer mensaje
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\color none
|
||
, pero no más.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
La perspectiva siempre es opcional.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset VSpace defskip
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Perspectiva
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Lo que no hemos hecho todavía.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Itemize
|
||
Otras cosas pendientes.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\end_deeper
|
||
\begin_layout Section*
|
||
\start_of_appendix
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Todo lo siguiente es opcional y generalmente no es necesario.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Apéndice
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Subsection*
|
||
Lecturas complementarias
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Frame
|
||
\begin_inset Argument 3
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
allowframebreaks
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\begin_inset Argument 4
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Lecturas complementarias
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_deeper
|
||
\begin_layout Standard
|
||
\begin_inset ERT
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
beamertemplatebookbibitems
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Empezar con libros generales.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Bibliography
|
||
\begin_inset CommandInset bibitem
|
||
LatexCommand bibitem
|
||
key "Autor1990"
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
A.
|
||
Autor.
|
||
|
||
\begin_inset ERT
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
newblock
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\emph on
|
||
Manual de Lo que sea
|
||
\emph default
|
||
.
|
||
\begin_inset ERT
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
newblock
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Editorial, 1990.
|
||
\begin_inset ERT
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
beamertemplatearticlebibitems
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\begin_inset Note Note
|
||
status open
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
Y seguir con artículos, una lista breve.
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\begin_layout Bibliography
|
||
\begin_inset CommandInset bibitem
|
||
LatexCommand bibitem
|
||
key "Alguien2002"
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
S.
|
||
Alguien.
|
||
\begin_inset ERT
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
newblock
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
Sobre esto y aquello
|
||
\emph on
|
||
.
|
||
|
||
\emph default
|
||
|
||
\begin_inset ERT
|
||
status collapsed
|
||
|
||
\begin_layout Plain Layout
|
||
|
||
|
||
\backslash
|
||
newblock
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_inset
|
||
|
||
|
||
\emph on
|
||
Revista Esto y Aquello
|
||
\emph default
|
||
.
|
||
2(1):50–100, 2000.
|
||
\end_layout
|
||
|
||
\end_deeper
|
||
\end_body
|
||
\end_document
|