mirror of
https://git.lyx.org/repos/lyx.git
synced 2024-12-15 17:53:04 +00:00
25aef8a801
git-svn-id: svn://svn.lyx.org/lyx/lyx-devel/trunk@27330 a592a061-630c-0410-9148-cb99ea01b6c8
1176 lines
16 KiB
Plaintext
1176 lines
16 KiB
Plaintext
#LyX 1.6.0 created this file. For more info see http://www.lyx.org/
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|
\lyxformat 345
|
|
\begin_document
|
|
\begin_header
|
|
\textclass beamer
|
|
\begin_preamble
|
|
\usetheme{Warsaw}
|
|
% oder ...
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|
|
|
\setbeamercovered{transparent}
|
|
% oder auch nicht
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|
\end_preamble
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|
\use_default_options false
|
|
\language ngerman
|
|
\inputencoding auto
|
|
\font_roman times
|
|
\font_sans default
|
|
\font_typewriter default
|
|
\font_default_family default
|
|
\font_sc false
|
|
\font_osf false
|
|
\font_sf_scale 100
|
|
\font_tt_scale 100
|
|
\graphics default
|
|
\paperfontsize default
|
|
\spacing single
|
|
\use_hyperref false
|
|
\papersize default
|
|
\use_geometry false
|
|
\use_amsmath 2
|
|
\use_esint 0
|
|
\cite_engine basic
|
|
\use_bibtopic false
|
|
\paperorientation portrait
|
|
\secnumdepth 2
|
|
\tocdepth 2
|
|
\paragraph_separation indent
|
|
\defskip medskip
|
|
\quotes_language danish
|
|
\papercolumns 1
|
|
\papersides 1
|
|
\paperpagestyle default
|
|
\tracking_changes false
|
|
\output_changes false
|
|
\author ""
|
|
\author ""
|
|
\end_header
|
|
|
|
\begin_body
|
|
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|
\begin_layout Standard
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|
\begin_inset Note Note
|
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status open
|
|
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|
\begin_layout Plain Layout
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|
Diese Datei enthält eine Lösungsvorlage für:
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\end_layout
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|
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|
\begin_layout Plain Layout
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|
- Vorträge bei einer (deutschsprachigen) Konferenz/einem Kolloquium.
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|
\end_layout
|
|
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|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Vortragslänge von etwa 20 Minuten.
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\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Aussehen des Vortrags ist verschnörkelt/dekorativ.
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\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
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|
\begin_inset Note Note
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status collapsed
|
|
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|
\begin_layout Plain Layout
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|
Copyright 2004 by Till Tantau <tantau@users.sourceforge.net>.
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|
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|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
In principle, this file can be redistributed and/or modified under the terms
|
|
of the GNU Public License, version 2.
|
|
However, this file is supposed to be a template to be modified for your
|
|
own needs.
|
|
For this reason, if you use this file as a template and not specifically
|
|
distribute it as part of a another package/program, the author grants the
|
|
extra permission to freely copy and modify this file as you see fit and
|
|
even to delete this copyright notice.
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|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
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|
\begin_layout Title
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|
Titel wie im Tagunsband angegeben
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\begin_inset Newline newline
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\end_inset
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|
(u.U.
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|
also englisch)
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\begin_inset OptArg
|
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status open
|
|
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|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Kurzversion des Titels
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\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
optional, nur bei langen Titeln nötig
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Subtitle
|
|
Untertitel nur angeben, wenn es einen im Tagungsband gibt
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Author
|
|
F.
|
|
\begin_inset space ~
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Autor
|
|
\begin_inset Flex InstituteMark
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
1
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
and
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
S.
|
|
\begin_inset space ~
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Anders
|
|
\begin_inset Flex InstituteMark
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
2
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Namen müssen in derselben Reihenfolge wie im Papier erscheinen.
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|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Der
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|
\backslash
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|
inst{?} Befehl sollte nur verwendet werden, wenn die Autoren unterschiedlichen
|
|
Instituten angehören.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\begin_inset OptArg
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Author, Another
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- optional, nur bei vielen Autoren
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- wenn es wirklich viele Autoren gibt,
|
|
\begin_inset Quotes ald
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Autor et al.
|
|
\begin_inset Quotes ard
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Institute
|
|
\begin_inset Flex InstituteMark
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
1
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Institut für Informatik
|
|
\begin_inset Newline newline
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Universität Hier
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
and
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\begin_inset Flex InstituteMark
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
2
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Institut für theoretische Philosophie
|
|
\begin_inset Newline newline
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Universität Dort
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|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Der
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|
\backslash
|
|
inst{?} Befehl sollte nur verwendet werden, wenn die Autoren unterschiedlichen
|
|
Instituten angehören.
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Keep it simple, niemand interessiert sich für die genau Adresse.
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\begin_inset OptArg
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Universitäten Hier und Dort
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|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
optional, aber oft nötig
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Date
|
|
Konferenz über Präsentationstechniken, 2004
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|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Voller oder abgekürzter Name sind möglich.
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Dieser Eintrag ist nicht für das Publikum gedacht (das weiß nämlich, bei
|
|
welcher Konferenz es ist), sondern für Leute, die die Folien später lesen.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\begin_inset OptArg
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
KPT 2004
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
optional, should be abbreviation of conference name
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Falls eine Logodatei namens "university-logo-filename.xxx" vorhanden ist,
|
|
wobei xxx ein von latex bzw.
|
|
pdflatex lesbares Graphikformat ist, so kann man wie folgt ein Logo einfügen:
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
%
|
|
\backslash
|
|
pgfdeclareimage[height=0.5cm]{institution-logo}{institution-logo-filename}
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
%
|
|
\backslash
|
|
logo{
|
|
\backslash
|
|
pgfuseimage{institution-logo}}
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Folgendes sollte gelöscht werden, wenn man nicht am Anfang jedes Unterabschnitts
|
|
die Gliederung nochmal sehen möchte.
|
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|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
AtBeginSubsection[]{
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
frame<beamer>{
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
frametitle{Gliederung}
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
tableofcontents[currentsection,currentsubsection]
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
}
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
}
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Falls Aufzählungen immer schrittweise gezeigt werden sollen, kann folgendes
|
|
Kommando benutzt werden:
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
%
|
|
\backslash
|
|
beamerdefaultoverlayspecification{<+->}
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout BeginFrame
|
|
Gliederung
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset CommandInset toc
|
|
LatexCommand tableofcontents
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Einen Vortrag zu strukturieren ist nicht immer einfach.
|
|
Die nachfolgende Struktur kann unangemessen sein.
|
|
Hier ein paar Regeln, die für diese Lösungsvorlage gelten:
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|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Es sollte genau zwei oder drei Abschnitte geben (neben der % Zusammenfassung).
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- *Höchstens* drei Unterabschnitte pro Abschnitt.
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Pro Rahmen sollte man zwischen 30s und 2min reden.
|
|
Es sollte also 15 bis 30 Rahmen geben.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Konferenzteilnehmer wissen oft wenig von der Materie des Vortrags.
|
|
Deshalb: vereinfachen!
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- In 20 Minuten ist es schon schwer genug, die Hauptbotschaft zu vermitteln.
|
|
Deshalb sollten Details ausgelassen werden, selbst wenn dies zu Ungenauigkeiten
|
|
oder Halbwahrheiten führt.
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Falls man Details weglässt, die eigentlich wichtig für einen Beweis/Implementa
|
|
tion sind, so sagt man dies einmal nüchtern.
|
|
Alle werden damit glücklich sein.
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Section
|
|
Motivation
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Subsection
|
|
Das behandelte Problem
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout BeginFrame
|
|
Überschriften sollten informativ sein.
|
|
|
|
\begin_inset Newline newline
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Korrekte Groß-/Kleinschreibung beachten.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout FrameSubtitle
|
|
Untertitel sind optional.
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
- Eine Überschrift fasst einen Rahmen verständlich zusammen.
|
|
Man muss sie verstehen können, selbst wenn man nicht den Rest des Rahmens
|
|
versteht.
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
Viel Itemize benutzen.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_deeper
|
|
\begin_layout Pause
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_deeper
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
Sehr kurze Sätze oder Satzglieder verwenden.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_deeper
|
|
\begin_layout Pause
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_deeper
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
Diese Overlays werden mit dem Pause Stil erzeugt.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout BeginFrame
|
|
Überschriften müssen informativ sein.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
<1->
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Man kann auch Overlay-Spezifikationen benutzen, um Overlays zu erzeugen.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
<3->
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Hiermit können, Punkte in beliebiger Reihenfolge präsentiert werden.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
<2->
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Dies wird als zweites gezeigt.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout BeginFrame
|
|
Überschriften müssen informativ sein.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Block
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
<1->
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
{
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
}
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_deeper
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
Block ohne Überschrift.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
Wird auf allen Overlays angezeigt.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_deeper
|
|
\begin_layout ExampleBlock
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
<2->
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
{
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Ein Beispielblocktitel
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
}
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_deeper
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
\begin_inset Formula $e^{i\pi}=-1$
|
|
\end_inset
|
|
|
|
.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
\begin_inset Formula $e^{i\pi/2}=i$
|
|
\end_inset
|
|
|
|
.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_deeper
|
|
\begin_layout Subsection
|
|
Frühere Arbeiten
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout BeginFrame
|
|
Überschriften müssen informativ sein.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Example
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
<1->
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Auf dem ersten Overlay.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Separator
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Example
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
<2->
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Auf dem zweiten Overlay.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Section
|
|
Unsere Resultate/Beitrag
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Subsection
|
|
Hauptresultate
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout BeginFrame
|
|
Überschriften müssen informativ sein.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Theorem
|
|
Auf dem ersten Overlay.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Pause
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Corollary
|
|
Auf dem zweiten Overlay.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout BeginFrame
|
|
Überschriften müssen informativ sein.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout ColumnsTopAligned
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_deeper
|
|
\begin_layout Column
|
|
5cm
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Theorem
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
<1->
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
In der linken Spalte.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Column
|
|
5cm
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Corollary
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
<2->
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
In der rechten Spalte.
|
|
\begin_inset Newline newline
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Neue Zeile.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_deeper
|
|
\begin_layout Subsection
|
|
Beweis-/Implementationsideen
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Section*
|
|
Zusammenfassung
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout BeginFrame
|
|
Zusammenfassung
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Die Zusammenfassung sollte sehr kurz sein.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
Die
|
|
\color none
|
|
|
|
\color red
|
|
erste Hauptbotschaft
|
|
\color none
|
|
des Vortrags in ein bis zwei Zeilen.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
Die
|
|
\color none
|
|
|
|
\color red
|
|
zweite Hauptbotschaft
|
|
\color none
|
|
des Vortrags in ein bis zwei Zeilen.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
Eventuell noch eine
|
|
\color none
|
|
|
|
\color red
|
|
dritte Botschaft
|
|
\color none
|
|
, aber nicht noch mehr.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Der folgende Ausblick ist optional.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
vskip0pt plus.5fill
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
Ausblick
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_deeper
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
Etwas, was wir noch nicht lösen konnten.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Itemize
|
|
Nochwas, das wir noch nicht lösen konnten.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_deeper
|
|
\begin_layout EndFrame
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Section*
|
|
\start_of_appendix
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Alles nachfolgende ist optional und typischerweise nicht nötig.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Anhang
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Subsection*
|
|
Weiterführende Literatur
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout BeginFrame
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
[allowframebreaks]
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Weiterführende Literatur
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Standard
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
beamertemplatebookbibitems
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Anfangen sollte man mit Übersichtswerken.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Bibliography
|
|
\begin_inset CommandInset bibitem
|
|
LatexCommand bibitem
|
|
key "Autor1990"
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
A.
|
|
Autor.
|
|
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
newblock
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\emph on
|
|
Einführung in das Präsentationswese
|
|
\emph default
|
|
.
|
|
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
newblock
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
Klein-Verlag, 1990.
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
beamertemplatearticlebibitems
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\begin_inset Note Note
|
|
status open
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
Vertiefende Literatur kommt später.
|
|
Die Liste sollte kurz sein.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout Bibliography
|
|
\begin_inset CommandInset bibitem
|
|
LatexCommand bibitem
|
|
key "Jemand2002"
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
S.
|
|
Jemand.
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
newblock
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
On this and that
|
|
\emph on
|
|
.
|
|
|
|
\emph default
|
|
|
|
\begin_inset ERT
|
|
status collapsed
|
|
|
|
\begin_layout Plain Layout
|
|
|
|
|
|
\backslash
|
|
newblock
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_inset
|
|
|
|
|
|
\emph on
|
|
Journal on This and That
|
|
\emph default
|
|
.
|
|
2(1):50--100, 2000.
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\begin_layout EndFrame
|
|
|
|
\end_layout
|
|
|
|
\end_body
|
|
\end_document
|